智慧机行业潜能开发家长的配合事项和辅导步骤高级版本

2019-08-26 23:30:12

无论宝爸宝妈对此开发是否存在疑虑，都要给孩子脑潜能开发的正能量。任何时候在孩子面前都要表现出对这种脑潜能开发的完全认可，并鼓励孩子完成整个脑潜能开发的全过程。

智慧机使用训练超感家长注意事项

➀在孩子学习前，家长需要了解并认可HSP脑潜能开发。

➁家长需要全程陪同着孩子。

➂孩子学出来后，家长可以问孩子宝贝你今天学了什么，都学会了吗？

➃无论宝爸宝妈对此开发是否存在疑虑，都要给孩子脑潜能开发的正能量。任何时候在孩子面前都要表现出对这种脑潜能开发的完全认可，并鼓励孩子完成整个脑潜能开发的全过程。

➄孩子通过2天的脑潜能开发，培训老师会把结果告诉宝爸宝妈。但是宝爸宝妈不应有急功近利的心态，开发孩子与生俱来的脑潜能，是赋予孩子一种能力，不是一个表演项目，所以有的需要见证立竿见影表演节目，不是杭州博克思教育科技有限公司脑潜能开发想给孩子和家长的一个成果。

➅孩子脑潜能开发以后，宝爸宝妈应该以一种平常的心态提醒、暗示孩子在平常的学习生活中不断使用拍照去记忆、背诵，切忌以检查孩子学习了一门功课的方式来检查与考核孩子的能力的发挥，这样容易使孩子产生心理上的逆反。

➆孩子脑潜能开发后，原则上宝爸宝妈不要逼迫孩子做一些表演性的示范，这样会使一些孩子产生逆反心理，不利于其脑潜能的巩固与完善。

➇对宝贝多一些信任，多鼓励，多赞赏宝贝。

⑨2天HSP脑潜能开发以后，孩子的各项能力非常强，不是我们家长可以想象的，当然也不能用我们常规的测试方法，没完没了的去测试孩子，因为他们的能力曾现出来的结果和他们的心情和状态有关系，当他们想做的时候，他们会正常发挥，当他们不愿意做的时候，他们的能力就无法呈现出来，不呈现不代表孩子没有能力。也就是说孩子不愿意做时，就不要逼迫孩子给自己表演。要因势利导。

在孩子开心并愿意配合时，可以简单的测试一下，如果孩子不愿意就要放弃，要相信自己的孩子，孩子说可以，就是真的可以。

对孩子的能力不要持怀疑的态度，我们要用一点小小的崇拜去看待孩子的能力，并对孩子的这种能力大加赞赏。

⑩宝贝记忆后，会遗忘是正常的，每个人都有遗忘曲线，宝贝可以晚上拍照记忆后，第二天早上利用几分钟的时间再把前一天晚上拍照的内容复习一下，再拍一下，记忆就会更牢固。

⑪每四天拍照记忆新内容后，第五天将前四天的内容用几分钟的时间，通过拍照投影再复习一遍。

⑫对孩子的辅导，始终贯穿几个字：赞扬、认可、嘉许。每当孩子有一点进步，有一点提升，都要对孩子的这种能力进行恰如其分的赞扬和认可。

使用智慧机训练孩子过程，家长辅导步骤

➀认可、赞赏法

日常的生活或学习当中，只要孩子表现出记忆速度明显的加强，不管孩子是否做到1分钟背一首古诗，3分钟背一篇短文，都要对孩子的这种能力，进行确认、嘉许。或者是，读书速度比过去快，就要非常非常的认可，并且在别人面前有意无意的去赞扬孩子。

孩子会在这样一种正向、积极、赞许、欣赏的环境当中，能力越来越强，因为我们右脑的能力无法用我们成人的左脑去思考，右脑的能力，很多时候，是在正能量的加持下，越来越强的。

➁交流、崇拜+提醒法

孩子从学校回来，时间合适时从侧面问一下：你在课堂上，是如何运用老师教给你们的拍照记忆的？让你背书那么快？知识点记忆得那么牢固？

爸爸（或者妈妈）因为没有这样的能力，所以特别想知道，对这样的能力很好奇。

如果孩子说，拍照记忆有点麻烦（这通常出现在记忆量少的时候），那你可以这么说，的确是，我听老师说过，开始的时候是有一点点麻烦，可能没有你过去背诵简单，但是随着你应用的越来越多，你的拍照记忆能力会越来越强，那么你以后背诵速度就会比过去快上几倍、十几倍甚至几十倍。那么我们现在就来试一试会不会比原来的方法快一点呢？我们要对孩子循序善于诱，而不是粗暴强迫。

如果经过你的细心引导，孩子依然不用拍照记忆的方法，那么一定要和我们老师联系。背着孩子和老师沟通完毕孩子的情况后，要让孩子直接和老师通话，或者把孩子直接带到老师那儿进行当面的辅导。因为孩子有可能不和家长进行沟通，孩子在老师面前还是比较听话的，因为老师有权威性。

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